成都2016年會計從業(yè)資格？會計課程的學(xué)習(xí)比較枯燥，整天都圍繞在會計分錄以及公式計算，知識點非?，嵥椋话阒杏刑厥?，特殊中還有特殊，由于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律，經(jīng)常陷入學(xué)習(xí)的苦惱中。應(yīng)該說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，會計學(xué)習(xí)必須勤學(xué)苦練，沒有什么“終南捷徑”，然而會計學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律，我們需要在學(xué)習(xí)中巧用一些竅門，提高我們學(xué)習(xí)會計的效率，達(dá)到“事半功倍”的效果！

熟悉會計學(xué)習(xí)的方法---拿證更輕松!

難易結(jié)合

對于那些已經(jīng)能夠熟練解答的習(xí)題不要一遍又一遍地去做，只要找一些這中類型經(jīng)典性的題目去攻克就可以了。而對于難度較大的題目，首先要獨立思考，雖然你可能解答不出來，但在思考的過程中，你會有一定的自己的思路，然后再求助老師或同學(xué)，這樣你的記憶就會加深，對于不感興趣難度又比較大的內(nèi)容，也不要放棄，自己先訂好計劃，限定時間去學(xué)習(xí)，就不會松懈拖沓。也要經(jīng)常給自己一點獎賞，讓成就感來激勵自己，從而集中注意力。

熟練掌握技巧，考試輕松過關(guān)！

運用比較法

運用比較法，直接把各項選擇答案加以比較，并分析它們之間的不同點，集中考慮正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。

例如：甲廠向乙廠購買20噸化肥，合同約定由乙廠代辦托運?；ㄙM在運輸途中丟失近5噸。按照法律規(guī)定，作為貨物所有者，()。

A.甲廠有權(quán)向運輸部門請求賠償

B.乙廠有權(quán)向運輸部們請求賠償

C.甲廠有權(quán)向乙廠請求賠償

D.甲，乙兩廠有權(quán)共同向運輸部們請求賠償

這里、本題的關(guān)鍵詞是“貨物所有者”，備選答案中“貨物的所有者”出現(xiàn)三個：甲廠、乙廠、甲乙兩廠。由于試題基本項說明“合同約定由乙廠代辦托運”，乙廠代辦托運后，化肥的所有權(quán)即由乙廠轉(zhuǎn)為甲廠所有。故答案只能是A或C。又由于乙廠只是替甲廠“代辦”，貨物的所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)了結(jié)，甲廠無權(quán)再向乙廠提出除貨物質(zhì)量以外的要求，顯然答案只能是A了。如果題目指明“合同約定由乙廠負(fù)責(zé)托運”(而不是“代辦”)，答案當(dāng)然就只能是B了。因為在貨物運抵甲廠以前，貨物的所有權(quán)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移。

成都2016年會計從業(yè)資格

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