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摘要:朔博國際國際漢語教師課程是基于老外不同的文化背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以獨(dú)有的教學(xué)法、教學(xué)模式、多元的西方文化以及藝術(shù)知識(shí)為基矗也正因?yàn)樗凡﹪H的專
導(dǎo)讀:什么是國際對(duì)外漢語教師? 國際漢語教師,簡單說就是做老外的中文教師。法國人的浪漫和慵懶、德國人的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)、美國人的幽默和夸贊、日本人的禮
摘要:朔博國際國際漢語教師課程是基于老外不同的文化背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以獨(dú)有的教學(xué)法、教學(xué)模式、多元的西方文化以及藝術(shù)知識(shí)為基矗也正因?yàn)樗凡﹪H的專
摘要:朔博國際City&Guilds國際漢語教師課程是基于老外不同的文化背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以獨(dú)有的教學(xué)法、教學(xué)模式、多元的西方文化以及藝術(shù)知識(shí)為基矗也正因?yàn)?/p>
據(jù)介紹,馬來西亞小狀元經(jīng)典誦讀大賽創(chuàng)辦于1998年,每年舉行一次,是馬來西亞影響力最大、參與人數(shù)最多的小學(xué)生漢語比賽。本屆“小狀元經(jīng)典誦讀大賽”分別設(shè)
近日,中國管理科學(xué)研究院公布了一份2015年734所普通高校畢業(yè)生質(zhì)量排行榜。百強(qiáng)榜單上,各大院校的畢業(yè)生們?cè)诋厴I(yè)第五年的平均薪酬數(shù)值從6000+到12000+不
隨著中華文化海外影響力的不斷提升,越來越多里的國際友人了解到了中國五千年的源遠(yuǎn)流長的歷史文明,提升國人群體的文化形象正當(dāng)其時(shí)。日前,來自23個(gè)國家和
中文詞匯形象鮮活對(duì)外漢語教師須詞達(dá)意至 漢語中有些詞語具有很濃的形象色彩,比如狗尾草、喇叭花,麥浪,讓人一聽便有豐富的即視感和畫面感。如狗尾巴一
漢語大賽舉辦到今年已經(jīng)是第六屆,200多名學(xué)子參與預(yù)賽,26位漢語水平出眾者躋身決賽,決賽內(nèi)容包括筆試、演講和現(xiàn)場(chǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié),選手們流利的漢語表達(dá)、深
關(guān)于“二月二”還有一種說法叫春龍節(jié)。許慎的《說文解字》記載:“龍,鱗中之長,能幽能明、能細(xì)能巨,能長能短,春分登天,秋分而潛淵。”這大概就是“春龍節(jié)”習(xí)
對(duì)外漢語教師金質(zhì)女性的精致秘訣 見到宋佳老師的人,都會(huì)被她親和溫柔的微笑所感染。她不緊不慢的說話語調(diào),從容的處世態(tài)度,若是讓她自己說,她都會(huì)提起要
隨著中國迅速增長的經(jīng)濟(jì)、巨大的市場(chǎng)和國際影響力,正引發(fā)全新一輪“漢語熱”,據(jù)預(yù)測(cè),2016年全球?qū)W漢語的人有1.5億之多。而如今考取了國際職業(yè)漢語教師資
成都專業(yè)對(duì)外教師培訓(xùn) 國際漢語教師是根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行漢語教學(xué)的教師,教學(xué)對(duì)象是以其他語言為母語的國家或民族的人。奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的舉辦讓世界有
對(duì)外漢語老師”簡單地來說,就是教老外人漢語。作為中國人來說教別人的母語,這似乎是一件很容易的事。但當(dāng)我們真正跨入這個(gè)行業(yè)之后,從朔博國際接受培訓(xùn),成
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