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朔博國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)致力職業(yè)中文教育
朔博國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)致力職業(yè)中文教育
103 2017-06-23
當(dāng)下,隨著全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,尤其是最近南海爭(zhēng)端中明顯慫了的美國(guó)大叔,直接證明了中國(guó)目前在國(guó)際社會(huì)的地位和影響力,近百個(gè)國(guó)家發(fā)布聲明支持中國(guó),而隨著國(guó)內(nèi)“一帶一路”戰(zhàn)略的不斷深入,對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際教育成了其中的重中之重不,中文熱不言而喻。
韓國(guó)釜山中文學(xué)校校長(zhǎng)介紹,在她的學(xué)校里,越來(lái)越多的韓國(guó)青年人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),為留學(xué)中國(guó)做準(zhǔn)備。以下文章轉(zhuǎn)自一位在韓國(guó)大學(xué)教中文的對(duì)外漢語(yǔ)教師關(guān)于韓國(guó)人中文學(xué)習(xí)的總結(jié),老師來(lái)自朔博國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)基地哦!有興趣的同學(xué)可以參考下作為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向哦!
這學(xué)期我在任教的韓瑞大學(xué)承擔(dān)5門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),這5門(mén)課程分別是“中國(guó)語(yǔ)講讀”“中國(guó)語(yǔ)作文”“HSK輔導(dǎo)”“航空觀光中國(guó)語(yǔ)”“客艙中國(guó)語(yǔ)實(shí)習(xí)”。
開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)生自由聽(tīng)課和選課,第二周正式上課記考勤。就我所教授的5門(mén)課程而言,學(xué)生選課的結(jié)果是“HSK輔導(dǎo)”3人;“中國(guó)語(yǔ)作文”7人;“中國(guó)語(yǔ)講讀”21人;“客艙中國(guó)語(yǔ)實(shí)習(xí)”42人;“航空觀光中國(guó)語(yǔ)”107人。
由此可見(jiàn),韓國(guó)學(xué)生對(duì)于單純的語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情不高,而對(duì)于與他們的專業(yè)、職業(yè)相關(guān)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情倒是很高,約占選課人數(shù)的83%。校方對(duì)專門(mén)用途漢語(yǔ)的教學(xué)也很重視,表現(xiàn)為將“航空觀光中國(guó)語(yǔ)”、“客艙中國(guó)語(yǔ)實(shí)習(xí)”課程設(shè)置為必修課程,請(qǐng)母語(yǔ)國(guó)教師擔(dān)任授課教師,一門(mén)課記3個(gè)學(xué)分,每周6課時(shí)。
航空專業(yè)大四學(xué)生李知映說(shuō):“因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑?,我有很多機(jī)會(huì)去中國(guó)旅行,所以對(duì)中國(guó)和漢語(yǔ)非常感興趣。現(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展速度很快,漢語(yǔ)被韓國(guó)很多大企業(yè)所重視。我不僅參加漢語(yǔ)水平考試(HSK),還努力練習(xí)
客艙中國(guó)語(yǔ)
,希望能幫助我實(shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng)?!薄拔覍W(xué)習(xí)漢語(yǔ)有兩個(gè)好的方法,第一個(gè)方法是看中國(guó)電影。看電影的時(shí)候,我能接觸到正確的漢語(yǔ)普通話發(fā)音,同時(shí)還能了解中國(guó)人的生活習(xí)慣。給我印象最深的電影有《不能說(shuō)的秘密》《長(zhǎng)江7號(hào)》等。我一邊學(xué)習(xí)漢語(yǔ),一邊被感動(dòng),漢語(yǔ)聽(tīng)力水平也在不知不覺(jué)中得到提高。第二個(gè)方法是跟朋友用漢語(yǔ)聊天。即使說(shuō)得不好,我們也盡量用漢語(yǔ)聊天?!?/p>
評(píng)估一種語(yǔ)言國(guó)際化程度的重要指標(biāo)之一,是該語(yǔ)言專門(mén)用途外語(yǔ)教學(xué)及其研究狀況。專門(mén)用途漢語(yǔ)是相對(duì)普遍使用的通用漢語(yǔ)而言的,是在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域或特定職業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)話、交流或轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)。
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