據(jù)介紹，馬來(lái)西亞小狀元經(jīng)典誦讀大賽創(chuàng)辦于1998年，每年舉行一次，是馬來(lái)西亞影響力最大、參與人數(shù)最多的小學(xué)生漢語(yǔ)比賽。本屆“小狀元經(jīng)典誦讀大賽”分別設(shè)立博士狀元、碩士狀元和小狀元比賽，共有超過(guò)300位3歲到13歲的選手參加。誦讀內(nèi)容包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《孟子》、《仲夏夜之夢(mèng)》和《百孝經(jīng)》等古代漢語(yǔ)經(jīng)典。

馬來(lái)西亞崇德經(jīng)典教育推廣中心主任陳健發(fā)表示，隨著時(shí)代的變遷，現(xiàn)在的年輕一代對(duì)于中國(guó)經(jīng)典文學(xué)好像正漸行漸遠(yuǎn)。作為華社的一份子，崇德經(jīng)典教育推廣中心有責(zé)任擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)中華經(jīng)典文化的重?fù)?dān)，讓馬來(lái)西亞的年青一代重拾對(duì)中華經(jīng)典文學(xué)的興趣。

隨著中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和中華文化魅力的吸引，世界各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越重視。據(jù)國(guó)家漢辦統(tǒng)計(jì)，目前海外有1億多人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，許多國(guó)家學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)以50%甚至更高幅度增長(zhǎng)。盡管越來(lái)越多高學(xué)歷高能力的漢語(yǔ)在世界各地從事華文教學(xué)，但在新時(shí)代的新需求下，世界各國(guó)漢語(yǔ)教師也開(kāi)始顯示出不足。海外漢語(yǔ)師資無(wú)論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都難以滿足國(guó)際漢語(yǔ)市場(chǎng)需要，這成為漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作的制約瓶頸。如何培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的教師，更好的服務(wù)世界各國(guó)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，是當(dāng)前亟待解決的關(guān)鍵。

國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱City&Guilds)成為彌補(bǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教師缺口的重要人才培養(yǎng)和輸出機(jī)構(gòu)。City&

Guilds國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)是經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織官方授權(quán)的國(guó)際性團(tuán)體組織，在中國(guó)，國(guó)際漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)獲得國(guó)家人事部、、勞動(dòng)部等政府部門的權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可，協(xié)會(huì)宗旨是促進(jìn)漢語(yǔ)全球推廣和推動(dòng)國(guó)際文化交流。City

&Guilds是專業(yè)從事國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)、考核和外派的國(guó)際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)。除了機(jī)構(gòu)認(rèn)可度外，相關(guān)負(fù)責(zé)人用權(quán)威數(shù)據(jù)告訴記者，“City&

Guilds推出的“國(guó)際漢語(yǔ)教師職業(yè)資格證書”唯一得到156個(gè)WTO成員國(guó)相關(guān)部門的共同認(rèn)可。在國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)中國(guó)外交部、國(guó)家人事部等認(rèn)證認(rèn)可;在歐美,是唯一經(jīng)過(guò)英國(guó)大使館、美國(guó)大使館等100多個(gè)國(guó)家的領(lǐng)事館認(rèn)證認(rèn)可的國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證書?！?/p>

作為City&

Guilds制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成都朔博國(guó)際培訓(xùn)中心被稱為“三高”好培訓(xùn)，享有很好的口碑：高師資——授課教師均是來(lái)自四川大學(xué)的一線專家教授親自授課;高效率——?jiǎng)?chuàng)新性研發(fā)教材，配合先進(jìn)教育教學(xué)方法，嚴(yán)格采取小班上課的模式等;高回報(bào)——教師以長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的深厚教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及高效學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員迅速建立起完善、全面的對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)框架，進(jìn)一步幫助學(xué)員在未來(lái)從事相關(guān)職業(yè)中構(gòu)建知識(shí)體系，搭建從業(yè)橋梁。

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