四六級口語報名地點？四六級考試改革之后，很多考生感覺更難了。對此，有什么高招嗎今天就來給大家說說四六級的復(fù)習(xí)秘籍。

四六級考試必過攻略認(rèn)真學(xué)習(xí)做足準(zhǔn)備!

習(xí)題后總結(jié)過錯：

有不少同學(xué)，盡管標(biāo)題做得許多，但作用總欠好，過錯率重復(fù)偏高，因而十分煩惱。本來，這首要是因為沒有在做題的基礎(chǔ)上重視總結(jié)。只要把以往所犯的過錯進(jìn)行理性總結(jié)，才算真實達(dá)到了意圖。

這兒不發(fā)起"題海戰(zhàn)術(shù)"。多做題和題海戰(zhàn)的最大差異在于：做完了題你是不是真實消化了。主張考生在每做完一套題后會把過錯的原因用紅筆寫在過錯的旁邊，重復(fù)琢磨命題者的考查意圖和解題的思路。還可回過頭看一看曾經(jīng)的過錯，查驗一下自個是不是又重蹈覆轍。在臨考前一星期，把自個做過的題拿出來迅速地看一遍，關(guān)鍵是看過錯的當(dāng)?shù)?，并牢牢記祝這樣溫習(xí)一段時間，會在沖刺階段發(fā)現(xiàn)自個的英語水平有了質(zhì)的騰躍。

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從錯題中尋找經(jīng)驗，集中突破

考前的時刻很寶貴，有些同學(xué)習(xí)慣于運用這段時刻搞題海戰(zhàn)術(shù)，打疲勞戰(zhàn)。精力可佳，但作用通常不太好。一個對比高效的辦法就是運用這時間短的幾天把曾經(jīng)的錯題再做一遍。把依然犯錯的當(dāng)?shù)卣页鰜?，看看到底是哪一方面的疑問。是非謂語動詞的疑問對比多仍是連詞的運用上有什么疑問，是主題體型掌握不好仍是對文章了解上有一些什么樣的疑問?然后依據(jù)這些疑問去討教一下同學(xué)教師，或許查閱一下有關(guān)書本。把錯題會集消除?；蛟S把改正過來的錯題都背誦下來，使自個從曾經(jīng)過錯的思想形式中跳出來，一起構(gòu)成對準(zhǔn)確選項的條件反射。這么的話，在考試的時分，做題的準(zhǔn)確率也會大大提高。

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