杭州高中作文一對(duì)一教學(xué)？如今害怕寫(xiě)作文和不會(huì)寫(xiě)作文的孩子十分多，家長(zhǎng)為此總在發(fā)愁，如何讓孩子寫(xiě)好作文呢?來(lái)看一下吧!

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題更有力

考試作文中，通常都是由考生自己來(lái)擬定標(biāo)題，標(biāo)題不宜太長(zhǎng)和太短，一個(gè)好的標(biāo)題會(huì)起到畫(huà)蛇添足的效果。擬題的辦法有2個(gè)，一是平常概括總結(jié)一下作文教師敘述的擬題竅門(mén)。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，依據(jù)題材，挑選幾十個(gè)對(duì)比精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)分也許依葫蘆畫(huà)瓢地就能采用到。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

作文小竅門(mén)：一段話里至少出現(xiàn)6個(gè)標(biāo)點(diǎn)

很多學(xué)生不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，習(xí)作中常只有逗號(hào)句號(hào)逗號(hào)句號(hào)，乃至逗號(hào)都沒(méi)有，把教師讀到斷氣停止。針對(duì)這個(gè)景象，可以進(jìn)行“一段話最少呈現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的竅門(mén)練習(xí)。比方，。?!……：“”這些標(biāo)點(diǎn)你的作文中都有嗎?沒(méi)有的話請(qǐng)測(cè)驗(yàn)用起來(lái)。通過(guò)幾回練習(xí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的驚人改變：意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句會(huì)寫(xiě)了、人物言語(yǔ)會(huì)加進(jìn)去了，心理活動(dòng)聯(lián)系進(jìn)去了，還會(huì)用反問(wèn)句了，這些語(yǔ)句加進(jìn)去后，文章當(dāng)然生動(dòng)起來(lái)。一位作家就曾用這種方法對(duì)自個(gè)作文寫(xiě)欠好的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，收效顯著，前進(jìn)很快。

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