杭州藝術(shù)作品集培訓有哪些？美國的文化藝術(shù)包容。這是因為美國本身是多民族、多種族構(gòu)成的獨特移民國家，這里為各個種族、民族藝術(shù)的發(fā)展提供了很大的舞臺。而這些都可以讓學生學習其他地域、民族的藝術(shù)以及文化知識，從而改善學生的單一思維和背景。

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個人簡歷的編寫

個人簡歷編寫一定要注意內(nèi)容的專業(yè)性：與你申請的專業(yè)無關(guān)的不要選;奇奇怪怪的人生經(jīng)歷不要寫;

不是大型獎項或者無關(guān)輕重的內(nèi)容不要寫，比如你是三好學生這種。你的成績好不好會在你提交的成績單里體現(xiàn)，國外看重證據(jù);

你是不是個真的三好學生，會在你的社會活動和實踐經(jīng)歷里體現(xiàn);

比如你是高中生申請大學，那么你平時有沒有實踐經(jīng)歷，參加義工了嘛?有沒有社會實踐等等;如果你是大學生申請研究生，可以多寫一些在校交流、論壇、比賽、實踐、實習經(jīng)驗等等。

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體現(xiàn)設(shè)計過程

西方藝術(shù)教學更注重創(chuàng)作過程的完整性，從開始的構(gòu)思、草圖到作品成型，是一個處處蘊含創(chuàng)造力的過程，如果申請者能將其完整地體現(xiàn)出來，會大大提高作品集的說服力。例如，申請服裝設(shè)計專業(yè)的學生，需要呈現(xiàn)自己在靈感來源、市場調(diào)研、資料搜集、面料和色彩選擇、版型圖、效果圖、制作或縫紉以及成衣展示等一系列過程中的想法。

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