杭州意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍？詞匯是任何一門(mén)言語(yǔ)的基礎(chǔ)，把握好詞匯是學(xué)好意大利語(yǔ)的第一步。相較于日耳曼語(yǔ)，作為拉丁語(yǔ)的意大利語(yǔ)，在詞匯與語(yǔ)音上，能夠做到很好的融合。只需會(huì)讀，就會(huì)寫(xiě)，只需看到，不認(rèn)識(shí)也能讀出來(lái)。所以，咱們?nèi)绻グ盐赵S多的生詞，能夠經(jīng)過(guò)熟讀以及多用等多種渠道來(lái)到達(dá)意圖。

這些意大利語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓你找準(zhǔn)自己的方向!

從語(yǔ)法特征來(lái)看，意大利語(yǔ)與中文有顯著的顯性(explicit)與隱性(implicit)差異。語(yǔ)法上所謂的顯性與隱性是指有沒(méi)有外在方式(form)上的差異。意大利語(yǔ)作為較早老練的拉丁語(yǔ)方言，在語(yǔ)法上，它保持了拉丁語(yǔ)的大有些特色。意大利語(yǔ)方式多元化：人稱、時(shí)態(tài)、口氣的改動(dòng)一定會(huì)帶來(lái)詞形的改變，比方名詞的性、數(shù)、格，動(dòng)詞的時(shí)、態(tài)，形容詞與副詞的級(jí)等等。而漢語(yǔ)，由于文字體系上的聯(lián)系，不行能有形狀改變，正如洪堡特在1827年指出的：“在漢語(yǔ)里，跟躲藏的語(yǔ)法比較，明示的語(yǔ)法所占的比例是極小的?！?轉(zhuǎn)引自徐志明1990，68)。從這一特色動(dòng)身，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)語(yǔ)法一定要緊記各種改變。

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發(fā)音特色個(gè)個(gè)數(shù)

-意大利語(yǔ)中幾乎一切的詞都是以元音結(jié)束(外來(lái)詞在外)。元音沒(méi)有弱化景象，即便對(duì)錯(cuò)重讀元音也是這么。即便單詞再長(zhǎng)、音節(jié)再多，最終一個(gè)元音也有必要與一切元音相同明晰而不含糊地發(fā)出來(lái)?？隙ú荒墚a(chǎn)生吞音。

杭州意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍:小語(yǔ)種培訓(xùn)班

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