杭州寒假少兒英語培訓
74 2017-06-21
杭州寒假少兒英語培訓?總的來說,現(xiàn)代社會對英語人才具有以下五個方面的要求:扎實的基本功,寬廣的知識面,一定的專業(yè)知識,較強的能力和較好的素質(zhì)。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要扎實又要面廣,應(yīng)具有扎實的英語語言知識基礎(chǔ)和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽說讀寫。除此之外,英語專業(yè)學生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識,如計算機科學、經(jīng)貿(mào)、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業(yè)知識從事翻譯、商貿(mào)、法律、經(jīng)濟管理、公共管理、國際交流等領(lǐng)域工作。這種人才特征和市場定位迫切要求學生在英語學習中在原有的文學和語言學基礎(chǔ)學習上增學有關(guān)外交、經(jīng)貿(mào)和金融等方面的內(nèi)容。
關(guān)于英語,這些你都應(yīng)該知道!
冠詞(article)放在名詞之前,幫助說明該名詞所指的對象。冠詞分為不定冠詞(indefinitearticle)和定冠詞(definitearticle)兩種。不定冠詞為a/an,用在單數(shù)名詞之前,表示某一類人或事物的“一個”。a用在以輔音開頭的名詞之前,an用在以元音開頭的名詞之前。例如:ahotel一家旅館achance一次機會adoubleroom一個雙人間ausefulbook一本有用的書anexhibition一次展覽anhonestman一個誠實的人冠詞只有一個,既the,表示某一類人或事物中特定的一個或一些??捎糜趩螖?shù)或復(fù)數(shù)名詞前,也可用于不可數(shù)名詞前。
杭州寒假少兒英語培訓:houxue/news/2384
英語怎么英語,這些都是!
真正想把英語學好,應(yīng)當制定一個詳盡的學習計劃,這個計劃應(yīng)分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標,要努力去爭取實現(xiàn)。階段性計劃在完成后可以使我們不斷的獲得成就感,這種成就感可以鞭策我們朝著長期目標繼續(xù)努力。
杭州寒假少兒英語培訓:英語培訓
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