杭州林文采薩提亞親子關(guān)系課程

林文采博士，由著名薩提亞大師John

Banmen博士強(qiáng)力推薦，美國心理輔導(dǎo)學(xué)博士，美國臨床輔導(dǎo)學(xué)博士，著名的薩提亞臨床督導(dǎo)及課程導(dǎo)師，馬來西亞薩提亞中心首席導(dǎo)師。目前在馬來西亞、中國等地進(jìn)行教學(xué)、輔導(dǎo)工作。是目前市場上不可多得的理論架構(gòu)與個(gè)案治療并重的薩提亞導(dǎo)師。在學(xué)習(xí)過程中，您不但可以獲得自身的療愈、成長，同時(shí)也可以掌握薩提亞家庭治療技術(shù)，更多地運(yùn)用到心理咨詢工作中。

[課程特色]

濃縮薩提亞模式家庭治療和家庭教育的精華

本工作坊濃縮了薩提亞家庭治療模式幾十年的親子教育和家庭治療的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括了其中最精華的部分，充分體現(xiàn)了薩提亞模式這一國際著名家庭治療流派在親子教育和家庭治療方面簡單、深入、實(shí)用、有效的特點(diǎn)。

與國際最先進(jìn)的、專業(yè)的、親子教育理念接軌

這是一個(gè)國內(nèi)少見的國際級的親子關(guān)系工作坊，由具有心理學(xué)博士背景的薩提亞導(dǎo)師林文采親自主講，為期三天的工作坊，將幫助您學(xué)習(xí)如何運(yùn)用國際最先進(jìn)的教育理念和方法，提升您教養(yǎng)孩子的能力和水平。

課程結(jié)束后的專業(yè)心理支持系統(tǒng)

工作坊結(jié)束后，我們還將建立課后的跟蹤、支持系統(tǒng)，受過專業(yè)訓(xùn)練的導(dǎo)師們?yōu)槟┑膶I(yè)心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)沙龍，將有力地保證培訓(xùn)效果的鞏固和持久。

[課程安排]：

主題一：心理營養(yǎng)——孩子成長各重要階段心理營養(yǎng)

n心理營養(yǎng)對孩子一生的重要性

n0-7歲，孩子各重要成長階段的心理營養(yǎng)（重要、安全、肯定、模范）

n8-16歲，如何彌補(bǔ)0-7歲缺失心理營養(yǎng)

n16-25歲，如何補(bǔ)救孩子缺失的心理營養(yǎng)

n心理營養(yǎng)缺失孩子的行為解讀

主題二：家庭圖——“家庭戲劇”片段演示和替代及其心理分析

n親子關(guān)系談話中困擾的呈現(xiàn)

n我們?yōu)楹螘?huì)用這種談話的模式

n片段切入，每個(gè)人的家庭圖

n其他角色進(jìn)入劇中，進(jìn)行替代

n溝通模式對孩子一生的影響

主題三：情緒管理——做自己情緒的主人

n30分鐘問答時(shí)間

n情緒的由來

n情緒對個(gè)性的影響

n壞情緒對親子溝通的障礙

n如何將情緒變?yōu)樯a(chǎn)力

n成功孩子——學(xué)做情緒的主人

主題四：如何說，孩子才會(huì)聽——學(xué)習(xí)有效溝通的方式

n溝通的模式

n學(xué)員演練

n學(xué)習(xí)如何開啟自身的智慧和內(nèi)在的資源去影響孩子

n說話的藝術(shù)——無需打罵、交換

主題五：因材施教——掌握孩子的天生氣質(zhì)，有效溝通

n30分鐘問答時(shí)間

n孩子的四種氣質(zhì)

n兒童的不適行為：三個(gè)層次與原因

n四種錯(cuò)誤動(dòng)機(jī)引發(fā)的偏差行為

n偏差行為的預(yù)防和改變

n培養(yǎng)自信、樂觀、負(fù)責(zé)、自我價(jià)值高的孩子

主題六：親子沖突的應(yīng)對策略——高情商EQ的方法

n分辨“你信息”和“我信息”

n應(yīng)用“我信息”

n高情商的8個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)

n成功孩子教養(yǎng)——EQ管理

n和諧家庭關(guān)系——感情銀行的使用

[課程時(shí)間]

2015年7月10日、.11日、.12日（周五.周六.周日，共3天）

上午：9：00-12：00；下午：13：30-17：00

個(gè)性定制課程

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