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家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在孩子成長(zhǎng)中起關(guān)鍵作用，家長(zhǎng)需要積極的引導(dǎo)孩子：

一、一對(duì)一的指導(dǎo)和糾正，這個(gè)效果將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于孩子在學(xué)校。

所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)放下你們手中的手機(jī)、游戲，把時(shí)間花在孩子身上，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的養(yǎng)料。

如果孩子是一張白紙，那么我們則是握筆的那只手。你的正確努力的引導(dǎo)，將決定你收獲的是一張五彩斑斕的畫(huà)卷，還是一張雜亂的黑色涂鴉。

二、對(duì)于孩子，我們應(yīng)該嚴(yán)加有愛(ài)，學(xué)會(huì)說(shuō)不。

孩子對(duì)這個(gè)世界的是非觀是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程。而且自控能力薄弱。要養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣總是很容易，而糾正則艱難的多。所以，我們必須要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要學(xué)會(huì)拒絕孩子的無(wú)理要求。在這個(gè)方面，我是堅(jiān)決采取嚴(yán)厲的態(tài)度。心軟和壞習(xí)慣是親兄弟。

而我們的有愛(ài)，則表現(xiàn)在于對(duì)孩子的溝通和充流上。我們需要把自己放在和孩子同等的位置上，傾聽(tīng)他們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。你就能了解孩子的判斷力，愛(ài)好和興趣，你能看到他們的成長(zhǎng)。

三、禮儀為上，重視孩子的禮儀培養(yǎng)

在孩子的所有品質(zhì)中，我們應(yīng)該把禮儀放在了首位。寧愿孩子是個(gè)不聰明的小孩，也不愿她是一個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子。

其實(shí)，教育孩子是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。我們不可能一蹴而就。給自己多點(diǎn)耐心，給孩子多點(diǎn)信心。

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