杭州少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班哪兒的口碑比較好？

幼小的孩子都喜歡重復(fù)，愛(ài)模仿。這對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，尤其是口語(yǔ)，是一個(gè)極其有利的條件。

任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，都需要不斷地聽(tīng)，說(shuō)，讀。在這個(gè)過(guò)程中大量積累可理解性輸入，積累到一定程度后進(jìn)行模仿，輸出。剛開(kāi)始可能是含含糊糊的自言自語(yǔ)，逐漸的可以進(jìn)行有效的對(duì)話。

少兒英語(yǔ)這些不得不知

I、we、you、they作主語(yǔ)，

動(dòng)詞原形后面跟;

否定句，更容易，

動(dòng)詞前面加don't;

疑問(wèn)句，別著急，

句首Do，來(lái)幫你，

后面問(wèn)號(hào)別忘記;

肯定回答用Yes,

I、we、you、they加上do;

否定回答要用No,

I、we、you、they加don't.

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注意啦!這些關(guān)于少兒英語(yǔ)的獨(dú)門(mén)絕學(xué)

孩子了解故事大概后，建議家長(zhǎng)播放原版音頻或自己朗讀，同時(shí)，要求孩子將聽(tīng)到的內(nèi)容與書(shū)中圖片一一對(duì)應(yīng)，幫助孩子進(jìn)一步熟悉故事情節(jié)。如果孩子聽(tīng)兩遍還不能完全理解，家長(zhǎng)可以再多讀幾遍。

學(xué)齡前兒童喜歡簡(jiǎn)單的重復(fù)，所以，只要是他們感興趣的故事，絕對(duì)不排斥多聽(tīng)?zhēng)妆?，所以家長(zhǎng)也不必?fù)?dān)心孩子會(huì)失去興趣。

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