杭州日語(yǔ)N5培訓(xùn)班？隨著我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的迅猛發(fā)展，“漢語(yǔ)熱”在全球范圍內(nèi)日漸升溫。在國(guó)際交流大發(fā)展的時(shí)代背景下，“對(duì)外漢語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)也迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，與此同時(shí)，更多的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也找到了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展方向，日本作為中國(guó)的鄰國(guó)，漢語(yǔ)熱的輻射也使得越來(lái)越多的日語(yǔ)學(xué)生還是轉(zhuǎn)向?qū)ν鉂h語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修或就業(yè)，而通過(guò)正規(guī)的日語(yǔ)考試和學(xué)習(xí)也成為了更多的學(xué)生追尋的首要目標(biāo)。

日語(yǔ)，有前途!

J.TEST考試全稱(chēng)為實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)J.TEST)。于2007年8月獲得了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的認(rèn)可(勞動(dòng)部文件)。其主要功能就是對(duì)母語(yǔ)為非日本語(yǔ)的人員進(jìn)行日本語(yǔ)能力的測(cè)試。在上世紀(jì)九十年代初期，為配合對(duì)在日本的外國(guó)人進(jìn)行日語(yǔ)鑒定，1991年，日本語(yǔ)檢定協(xié)會(huì)開(kāi)發(fā)了J.TEST。因?yàn)槠滂b定方式科學(xué)合理，J.TEST很快成了多數(shù)企業(yè)的唯一選擇，并逐漸成為判斷海外員工語(yǔ)言能力的依據(jù)，也有許多公司作為員工派遣、提升時(shí)的依據(jù)。所以每年都有許多企業(yè)組織員工集體參加J.TEST，其中也不乏有世界著名的大公司。

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注意啦!這些關(guān)于日語(yǔ)的獨(dú)門(mén)絕學(xué)

日語(yǔ)中有清音和濁音的區(qū)別，而清音又有送氣和不送氣之分，這對(duì)于平時(shí)習(xí)慣只送氣和不送氣的中國(guó)人來(lái)說(shuō)比較困難，。一般來(lái)說(shuō)清音在句子中間，或者詞中間不送氣，類(lèi)似于中文的不送氣音g，d，而在詞頭，句頭往往與漢語(yǔ)的k，t相似，最重要的一點(diǎn)是，清音如果在詞中不送氣時(shí)，喉頭是幾乎不顫動(dòng)的，不送氣音只在口腔形成，而如果從喉頭開(kāi)始震動(dòng)發(fā)出da，ga，這就是濁音了，大家需要多注意的濁音的發(fā)音方式。另外，日語(yǔ)中濁音有發(fā)鼻濁音的情況，發(fā)音類(lèi)似聽(tīng)起來(lái)是鼻音，一般在句中詞中，句尾讀鼻濁音，句頭直接讀濁音。不過(guò)這種規(guī)定逐漸被年輕人打破，詞中發(fā)濁音也是可以的，看個(gè)人的習(xí)慣了。

杭州日語(yǔ)N5培訓(xùn)班:小語(yǔ)種培訓(xùn)班

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