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[腦力培訓]
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杭州開發(fā)右腦手指操

117 2017-06-20

杭州開發(fā)右腦手指操?如何通過鍛煉右腦全面開啟孩子的能力?右腦可以控制識別能力等方面,情商也是通過右腦,下面,優(yōu)貝早教為大家講解!

1.鍛煉孩子的形狀特征記憶

右腦具有類型識別能力,在擁擠的人群中,你可以立刻認出你所熟悉的人。這是人腦憑借以往的記憶積累,迅速描繪出那人的各種形象,然后將其與視覺得到的印象特征相吻合,并在瞬間判斷出那人是誰。

因此,有意識地鍛煉這種能力,可以給右腦帶來刺激。下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。孩子在下圍棋或象棋時,其側重點不是思謀招數(shù),而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯的“形狀”、“態(tài)勢”。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面,這對于孩子的右腦將產(chǎn)生很好的刺激。

在日常生活中,類似的右腦“活化”隨處可做。在高處,頭稍稍向右偏轉利用左視野觀察大街上的車輛,記住它的顏色、形狀,把它們排列的腦海里。帶著孩子在外散步,看到一個感興趣的小寵物,你應該讓孩子努力記住它,過后讓孩子試著回憶它的可愛之處,也許一開始孩子還會覺得回憶起來有困難,但經(jīng)過多次反復訓練,孩子就能抓住對方的特征。

2.鍛煉孩子的空間認識能力

夜里回到家里,不用開燈,我們也可以四處走動,而不會碰壁、不會摔跤。這種空間感知能力,就是右腦的機能??梢宰尯⒆舆M入一個新的環(huán)境,讓他環(huán)視四周后,將他的眼睛用布蒙上,同他玩捉人游戲,這是鍛煉右腦的好方法。

記路能力也是空間認識能力,您可以帶孩子在公園散步,然后讓孩子帶著你沿原路返回。還可以讓孩子眺望天空,觀看天空中的云朵。漸漸地孩子就會感覺到云朵的立體形象和立體層次。這些都是孩子利用空間認識鍛煉右腦的最好方法。

3.培養(yǎng)孩子的欣賞能力

右腦具有繪畫感覺能力。繪畫作品、自然風景,讓孩子盡情地欣賞,陶醉其中,是開發(fā)右腦的好辦法。帶孩子參觀花展、盆景展等展覽,直觀整體地欣賞作品,這有利于活化右腦。右腦的刺激作用會更明顯。

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