杭州插畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心？在國(guó)外，專(zhuān)業(yè)藝術(shù)類(lèi)院校通常與博物館或藝術(shù)單位合作，招收有特殊天賦的學(xué)生，這些學(xué)科包括素描、油畫(huà)、雕刻、繪圖設(shè)計(jì)和工藝等。但是，考取美國(guó)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也需要外語(yǔ)成績(jī)，申請(qǐng)后雅思成績(jī)要達(dá)到6分，學(xué)校通常會(huì)在設(shè)定主修方向后選擇多方面課程。

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如何在作品集中體現(xiàn)自己的個(gè)性?

每一個(gè)藝術(shù)家都有自己的視角和創(chuàng)作的關(guān)注點(diǎn)。這是藝術(shù)家的價(jià)值觀(guān)，社會(huì)觀(guān)和人生觀(guān)所決定的。所以不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)內(nèi)容都會(huì)對(duì)一個(gè)藝術(shù)家產(chǎn)生影響。作品集的制作有時(shí)候要和申請(qǐng)人的背景挖掘相結(jié)合，將申請(qǐng)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷投射到作品集中，反映申請(qǐng)人關(guān)注點(diǎn)的變化，創(chuàng)作興趣的由來(lái)，和創(chuàng)作方式方法等等。所以,要想體現(xiàn)自己的個(gè)性，不是光依靠創(chuàng)作和設(shè)計(jì)就能完成的，要深入挖掘，從思想和認(rèn)知入手，和作品相結(jié)合，才能完整地體現(xiàn)一個(gè)藝術(shù)家的真正價(jià)值。

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分析圖表達(dá)不到位

設(shè)計(jì)文本中半數(shù)以上的圖紙是由分析圖構(gòu)成，很多人對(duì)分析圖的理解還停留在交通、流線(xiàn)、景觀(guān)、視野等等這些常規(guī)的分析上。要知道，分析圖是全面剖析建筑的過(guò)程，如何表達(dá)得清晰明了、生動(dòng)有趣，就是我們?cè)摳傻氖虑?。但是我們平常分析的手法永遠(yuǎn)是一成不變，填色塊畫(huà)直線(xiàn)，這些對(duì)完整的表達(dá)一個(gè)建筑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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