杭州高二英語(yǔ)輔導(dǎo)？“睡四個(gè)小時(shí)意味著勝利，睡五個(gè)小時(shí)意味著失敗”，這在一段時(shí)間里曾經(jīng)是日本一個(gè)家喻戶曉的說(shuō)法，它是通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試的不二法門(mén)，既反映了這個(gè)國(guó)家課外輔導(dǎo)的狀況，也形成了這個(gè)國(guó)家的課外補(bǔ)習(xí)文化。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)，有這些！

課外輔導(dǎo)教學(xué)法之參觀教學(xué)法，組織或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗(yàn)地進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)知識(shí)的教學(xué)方法。參觀教學(xué)法一般由校外實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)和講解，要求學(xué)生圍繞參觀內(nèi)容收集有關(guān)資料，質(zhì)疑問(wèn)難，做好記錄，參觀結(jié)束后，整理參觀筆記，寫(xiě)出書(shū)面參觀報(bào)告，將感性認(rèn)識(shí)升華為理性知識(shí)。參觀教學(xué)法可使學(xué)生鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，掌握最新的前延知識(shí)。參觀教學(xué)法主要應(yīng)用于各種植物品種改良技術(shù)的工作程序、后代選擇方法和最新研究進(jìn)展等方面內(nèi)容的教學(xué)。參觀教學(xué)法可以分為：“準(zhǔn)備性參觀、并行性參觀、總結(jié)性參觀”。

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)，這些都熟透了!

課外輔導(dǎo)之實(shí)操能力不足型，實(shí)操能力不足的原因1.做題時(shí)粗心大意，盲目求快，錯(cuò)誤率高2.思路局限，面對(duì)難題找不到思路，容易陷入思維定式3.做題只關(guān)注答案，不懂得分析和總結(jié)解題過(guò)程4.不善于從錯(cuò)誤中分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，導(dǎo)致相同的題目一錯(cuò)再錯(cuò)。解決方案1.解題注意什么——關(guān)注過(guò)程，重視做題的質(zhì)和量2.如何找到正確的解題思路和方法——打開(kāi)思路，找到解題的突破點(diǎn)3.如何才能提高解題能力——掌握方法，提高解題的正確率4.一錯(cuò)再錯(cuò)怎么辦——吸取教訓(xùn)，防止一錯(cuò)再錯(cuò)

杭州高二英語(yǔ)輔導(dǎo):中小學(xué)課外輔導(dǎo)班

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