蘇州高等學(xué)校教師資格證書(shū)？2017年教師資格證考試現(xiàn)已陸續(xù)拉開(kāi)帷幕，隨著考試日期的接近，對(duì)考生來(lái)講，怎樣才能充分利用時(shí)間把握好教師資格證考試中遇到的知識(shí)點(diǎn)，小編特根據(jù)歷年教師資格證考試經(jīng)驗(yàn)，為考生整理了備考小訣竅，希望對(duì)大家有所協(xié)助!

提高學(xué)習(xí)成績(jī)這些方法很有效!

數(shù)學(xué)面試教學(xué)導(dǎo)入方法：舊知導(dǎo)入

認(rèn)識(shí)幾分之幾這一節(jié)，教師問(wèn)同學(xué)們“有兩個(gè)小朋友去買月餅，賣月餅的老爺爺說(shuō)：“你們要吃月餅可以，我先得考考你們”。他拿出四個(gè)月餅，說(shuō)：“四個(gè)月餅均勻分給你們倆，每人得幾個(gè)?”兩人很快答出。然后又拿出兩個(gè)月餅均勻分給兩人。最終他拿出一個(gè)月餅問(wèn)：“一個(gè)月餅均勻分給你們倆，每人得幾個(gè)?”兩個(gè)小朋友說(shuō)：“半個(gè)”。那么半個(gè)用一個(gè)數(shù)表明怎么寫呢?這下便難住了他倆個(gè)。

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學(xué)習(xí)差的“補(bǔ)救”方法超干貨!

面試試講訣竅：設(shè)置問(wèn)題要有新意，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)均可設(shè)置問(wèn)題。

考生誤區(qū)：盲目設(shè)置疑問(wèn)、連問(wèn)、追問(wèn)，制作無(wú)效疑問(wèn)，導(dǎo)致疑問(wèn)無(wú)主題。

疑問(wèn)亮點(diǎn)：環(huán)繞教學(xué)要點(diǎn)設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)有層次的主疑問(wèn)。

設(shè)置疑問(wèn)：

(1)疑問(wèn)設(shè)置緊緊環(huán)繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要點(diǎn)而打開(kāi)，突出主題。

(2)疑問(wèn)設(shè)置重視邏輯：例如以“是什么、怎么做、為何”為邏輯;或以“有哪些、聯(lián)系怎么、怎么效果”為邏輯等。

蘇州高等學(xué)校教師資格證書(shū):麗水國(guó)家公職培訓(xùn)課程

以上就是小編關(guān)于“蘇州高等學(xué)校教師資格證書(shū)？”的簡(jiǎn)單介紹!其實(shí)教師資格證考試說(shuō)起來(lái)也不是很難，關(guān)鍵是考生要利用好溫習(xí)時(shí)刻，關(guān)于考試要點(diǎn)和難點(diǎn)要把握好，那么通過(guò)教師資格證考試即是分分鐘的事。加油。

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