平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類（諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等）的基石。

平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，具統(tǒng)計一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會低于6000－8000元人民幣。

如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自已的設(shè)計工作室，這對于向往自由生活空間的人來說，不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。

一、課程設(shè)置：

1.Photoshopcs5軟件

系統(tǒng)優(yōu)化、文件格式與模式的講解、圖像處理與色彩校正、通道與五大蒙板的核心技術(shù)、圖層樣式、路徑綜合運用；濾鏡特效應(yīng)用；特效字的制作；圖像特效的制作；七大圖像合成技術(shù)；動作及批處理的應(yīng)用；印前系統(tǒng)；知識的學(xué)習(xí)

2.Illustrator軟件

矢量概念、創(chuàng)建和編輯圖形對象、編輯對象外觀屬性、文字設(shè)計、濾鏡、效果和樣式、海報設(shè)計、DM設(shè)計與包裝設(shè)計、卡通造型制作、標(biāo)志設(shè)計等

3.Indesign軟件

矢量概念、創(chuàng)建和編輯圖形對象、編輯對象外觀屬性、文字設(shè)計、濾鏡、效果和樣式、海報設(shè)計、DM設(shè)計與包裝設(shè)計、卡通造型制作、標(biāo)志設(shè)計等

4.Indesign軟件

學(xué)習(xí)各種圖形與文本的混排制作，頁面與主頁的應(yīng)用、各種樣式的應(yīng)用、表格繪制與修飾、文字與段落的格式化、頁碼、目錄的應(yīng)用、書籍的管理、報紙雜志等的高級專業(yè)排版制作的方法、印前印后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、電子出版物。

5.CoreDraw軟件

術(shù)語和概念講解、文件的基本操作、圖形的繪制（卡通、漫畫等）、對象的造型編輯（變形、組合、分解）、名片設(shè)計、與Illustrator軟件的交互使用

二、案例講解

色彩構(gòu)成、圖案、包裝設(shè)計、手提袋設(shè)計、房地產(chǎn)戶外廣告、VI設(shè)計、DM單、POP美術(shù)字設(shè)計、版式設(shè)計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識等。

三、就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)員應(yīng)聘技巧、著裝、禮儀、簡歷制作、合同法等。

三、培訓(xùn)形式：

1、分全日制、晚班、周未班三種。平面設(shè)計培訓(xùn)全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為兩個半月左右。平面設(shè)計師培訓(xùn)晚班和周未班學(xué)習(xí)時間為四個月左右，晚班上課時間為每周一到周五，周未班上課時間為雙休（周六、周日白天或晚上）。共計480多課時。

2、教學(xué)安排采用最科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)、投影教室、軟件、設(shè)計同步進行，實行課程穿插上課。

四、培養(yǎng)目標(biāo)：

針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計師，使學(xué)員掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計技能，并具備獨立完成各種設(shè)計項目的能力。學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)費：1880元

咨詢老師：谷老師

谷老師//臺老師

QQ咨詢://

免費試聽,滿意后報讀,一期不會,下期免費再學(xué)，學(xué)會為止

常年開設(shè)全日制白班,晚班,周末班

常年招生，質(zhì)量第一，注重實效，理論聯(lián)系實際，緊貼公司工作實際進行培訓(xùn)

報名地址：蘇州市干將西路515號佳福國際大廈710室（友通數(shù)碼港對面）

網(wǎng)址：himoedu