卡耐基經(jīng)典口才訓(xùn)練的8種方法？提高自己的口語能力不是一朝一夕的事，需求長期的盡力，需求你不斷地暗示自個，戰(zhàn)勝自個的緊張，相信自己?？倸w，要做到要開口，把自個想講的話講出來，不必在乎講得好與欠好。盡力了，總有一天會有收獲。讓自個站在講臺上向很多的聽眾傾訴自個的心聲，表達(dá)自個的觀念，與所有人的心里產(chǎn)生共鳴的夢想得以完成。

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背誦法

同學(xué)們都背誦過課文。有詩篇、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是由于老師說的有必要背誦，而不得不背，以教師交給的學(xué)習(xí)使命為目的;也有的是為了回憶下某個名詩、名句，以此來增加自己的文學(xué)氣息。而咱們提倡的背誦，首要的意圖是在于練習(xí)我們的發(fā)音。

這里說的背誦，并不只是請求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了，咱們請求的背誦，一是要“背”，二還請求“誦”。這種練習(xí)有兩個目的：一是培育記憶，二是培育口頭表達(dá)的能力。

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要長于用詼諧活躍氣氛，到達(dá)如虎添翼的作用。要用好詼諧，首要不能造作，否則會讓人覺得畫蛇添足;其次，不能不分場合地亂用，否則會損壞講演的作用或影響講演者本身的形象。詼諧的意圖無非是激發(fā)受眾對講演內(nèi)容的愛好，從而使其集中注意力。

真心面對，以誠感人。這不是說講演的內(nèi)容要多么煽情，而是說要讓受眾感遭到你的真摯，感遭到你是在用心交流。比方，在一些不是很重要的疑問上向我們討教、咨詢，在一些疑問上表達(dá)自個激烈的正面情感，等等。

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通過上文關(guān)于“卡耐基經(jīng)典口才訓(xùn)練的8種方法？”的介紹，提高自己的演講口才是從自己的切身利益出發(fā)的，在報名之前還要對培訓(xùn)機構(gòu)要有全方位的了解，自己報名的機構(gòu)要對自己有真的幫助才行。

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