英語六級(jí)報(bào)名？四六級(jí)考試是考察大學(xué)生英語應(yīng)用能力一種測試，同時(shí)很多高校也將四六級(jí)與學(xué)位證書掛鉤，使得這項(xiàng)考試獲得了更多的重視。那么如何復(fù)習(xí)四六級(jí)考試呢今天就帶大家一起來看一下。

四六級(jí)考試?yán)鞔蟊P點(diǎn)英語學(xué)霸養(yǎng)成全攻略!

習(xí)題后總結(jié)過錯(cuò)：

有不少同學(xué)，盡管標(biāo)題做得許多，但作用總欠好，過錯(cuò)率重復(fù)偏高，因而十分煩惱。本來，這首要是因?yàn)闆]有在做題的基礎(chǔ)上重視總結(jié)。只要把以往所犯的過錯(cuò)進(jìn)行理性總結(jié)，才算真實(shí)達(dá)到了意圖。

這兒不發(fā)起"題海戰(zhàn)術(shù)"。多做題和題海戰(zhàn)的最大差異在于：做完了題你是不是真實(shí)消化了。主張考生在每做完一套題后會(huì)把過錯(cuò)的原因用紅筆寫在過錯(cuò)的旁邊，重復(fù)琢磨命題者的考查意圖和解題的思路。還可回過頭看一看曾經(jīng)的過錯(cuò)，查驗(yàn)一下自個(gè)是不是又重蹈覆轍。在臨考前一星期，把自個(gè)做過的題拿出來迅速地看一遍，關(guān)鍵是看過錯(cuò)的當(dāng)?shù)兀⒗卫斡涀＿@樣溫習(xí)一段時(shí)間，會(huì)在沖刺階段發(fā)現(xiàn)自個(gè)的英語水平有了質(zhì)的騰躍。

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解題方法：盡量辨性

在四六級(jí)的選詞填空中，把十五個(gè)選項(xiàng)按詞性別離歸入名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等類別。辨性要注意下面幾點(diǎn)。

1.動(dòng)詞還要兩分，那就是謂語和非謂語動(dòng)詞。所謂非謂語動(dòng)詞，就是-ing,-ed,todo型的，其它的都是謂語動(dòng)詞。但-ed型的有兩種可能性，無法確定的要先打問號(hào)。

2.記不得的，看后綴。有構(gòu)詞法中，前綴管意思，后綴管詞性。所以看一個(gè)詞的尾巴，通常能大致分出詞性。請(qǐng)參照附件“英語后綴”。

3.分不出的，詞性不一定無法確定的，暫時(shí)放置，不必斗氣誓死糾纏，成果可能把自個(gè)纏死。

4.作出相應(yīng)的符號(hào)?？芍苯佑米詡€(gè)最明白的符號(hào)明白標(biāo)在每個(gè)詞前后。不明白的都標(biāo)問號(hào)。

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“英語六級(jí)報(bào)名？”的介紹就到這里了，面對(duì)四六級(jí)的考試，總結(jié)一下，從三個(gè)方面：一個(gè)是多看全真題去總結(jié)規(guī)律。第二，有一定規(guī)律地去做?？碱}，形成考試的一個(gè)強(qiáng)化機(jī)制。第三，不斷強(qiáng)化對(duì)詞匯的熟練和全面。

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