為了協(xié)助有意愿留學美國的中學生打造完整的英語學習計劃及申請方案，港盛留學攜手漢普森英語打造美國中學申請講座，為與會嘉賓詳細講述今后學習中需要著重準備的事項。接下來就讓小編帶大家來重溫這一場講座吧。

13:30開始陸續(xù)有與會人員到場簽到入場，于14:00時與會人員就到齊啦，然后主講老師Patrick就開始講座啦~

首先，Patrick與嘉賓們互動，探討大家為什么想去美國讀中學，大家紛紛各抒己見，最后Patrick總結了大家的意見，并給出了自己的意見，來來，大家來看看唐老師總結的你同不同意:

探討完為什么要去美國讀中學后，當然是要弄清楚什么時候過去讀、過去讀書的人需要具備什么技能啦，于是…新一輪的辯論會開始了（當時在值班的同事還問我里面在吵什么~），有的家長說還是等到高中畢業(yè)后再出去，年紀大了才能更好的照顧自己；有的家長說初中就可以送孩子出去了，年紀小適應的快，學英語也有更多優(yōu)勢。Patrick總結說兩位家長都對也都不對，其實孩子只要具備了以下的幾種能力就能在國外學的好、生活得也好了。

l語言能力:良好的語言能力是學習與生活的基礎

l學習能力:去到一個全新陌生的環(huán)境，學習能力的高低決定了你融入環(huán)境的速度

l獨立能力:無論是住學校還是homestay，嚴格上來說也是獨自一人打理自己的生活，沒有一定的獨立能力是過不好的

l動手能力:國外的生活，不管是學習中的實驗還是生活中的自理，都離不開動手能力

l社交能力:人不能脫離社會（他人）而獨立存在，社交能力也決定了孩子在國外的圈子，經(jīng)常有家長和孩子反應在國外交不到朋友，其實這也就是社交能力不足的一種表現(xiàn)

如果你已經(jīng)明確了留學的意愿，同時也具有上述提到的5點能力，那么，接下來你要考慮的就是，選擇什么樣的學校的問題了，來看看Patrick眼底的公立學校和私立學校是怎么樣的吧:

鎖定選校范圍后，就可以根據(jù)孩子本人現(xiàn)實情況和意愿去挑選合適的院校啦，選校時可參考的指標有如下：

師生比例

課程設置，是否設有AP課程、honor課程

特色項目，如是否設有藝術、體育、國際交流等特色項目

教師資歷質量

畢業(yè)生去向

Patrick介紹完留學申請的基本情況后，漢普森英語的Wolker老師也給大家講述了下行前英語準備及申請前英語考試的準備技巧，讓與會嘉賓對英語學習有個初步的概念。

至此，該次講座所需要展示的內(nèi)容就已經(jīng)全部完美呈現(xiàn)，接下來的就是會后家長和老師在休息區(qū)咨詢個人的問題啦。

沒有參加此次講座又想了解更多資訊的家長，可以登陸我司官網(wǎng)（zqimmi）或者聯(lián)系我司客服，也請期待下期講座。