Phonics(自然拼讀)是什么？

Phonics,是自然形成的一種發(fā)音規(guī)則，它主要教授英文字母(letter)與語音(sound)間的對應關系，是美國、加拿大孩子的必修課程。在初級英語中70%的單詞在拼讀時都有規(guī)律可循的。一旦掌握了這種發(fā)音規(guī)則就不必查字典而能夠順利地將單詞讀出。一旦孩子們學習了這種不用音標的發(fā)音規(guī)律可以很快學會拼讀不認識的單詞，他們就提前進入閱讀領域，使英語學習變得簡單、快樂、有趣。

為什么從小就要學Phonics？

Phonics教學在美國，至少有百年以上歷史了。適當的Phonic教學，一直被認為是最有效、最直接教授母語閱讀的方法。美國學者Adams(1990)指出，出現在初級閱讀材料中的詞匯，其語音和字母間的對應關系相當穩(wěn)定。孩子通常能從出現頻率最高的37個音組中，拼出大約500個最常使用的詞匯。我們的學習對象是二年級的小朋友或有基礎的一年級小朋友，因為他們經過一段時間的學習，有了一定的聽力和口語基礎，這樣容易把單詞和發(fā)音聯(lián)系起來。學習的效果會更好。還可以搭配3H系列教材使用。內容系統(tǒng)全面，活動豐富有趣，讓小朋友做到聽音拼字，見字讀音，碰到陌生的單詞脫口就能念出來。幫助孩字們徹底突破發(fā)音障礙，閱讀障礙，迅速提高孩子的英語水平。

根據字母發(fā)音規(guī)律，由淺入深地建立孩子對字母和發(fā)音的直覺音感，系統(tǒng)學習字母和字母發(fā)音之間的規(guī)律，聽音辯詞、聽音寫詞、掌握發(fā)音技巧，實現有效閱讀。針對不同年齡段的兒童學習語言的特點，分成Phonics自然拼讀初級班、中級班和高級班。

初級3-5歲（Phonics自然拼讀初級班）

系統(tǒng)學習字母和字母發(fā)音之間的規(guī)律，聽音辯詞。根據字母發(fā)音規(guī)律，由淺入深地建立孩子對字母和發(fā)音的直覺音感，同時使初級學員形成關聯(lián)字母及其發(fā)音的語言習慣，更好地培養(yǎng)孩子的聽音辯詞能力。

中級6歲以上(Phonics自然拼讀中級班)

系統(tǒng)學習字母組合之間的發(fā)音聯(lián)系，聽音寫詞。將對字母發(fā)音的學習提升到字母組合的發(fā)音聯(lián)系，讓您的孩子在高頻詞的聽音寫詞、看詞辨音方面有質的提高。

高級6歲以上有語音中級基礎(Phonics自然拼讀高級班)

掌握發(fā)音技巧，實現有效閱讀。通過重讀單詞、分辨句子音節(jié)、句子停頓及日常對話的語音語調等，幫助語音中級班的孩子逐步提升閱讀能力。

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