唯希國(guó)際英語(yǔ)，作為一家中國(guó)領(lǐng)先的企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)方案提供商，正在努力為企業(yè)客戶量身定制培訓(xùn)內(nèi)容，為企業(yè)構(gòu)想國(guó)際舞臺(tái)溝通的革新。唯希國(guó)際英語(yǔ)正在做——

1、改變以前的簡(jiǎn)單培訓(xùn)教學(xué)模式，向以輔導(dǎo)協(xié)助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方向發(fā)展。

2、培訓(xùn)不僅僅需要簡(jiǎn)單的教學(xué)課程，而是通過(guò)運(yùn)用各種咨詢工具，診斷、分析制約企業(yè)發(fā)展的普遍問(wèn)題，以企業(yè)自身特點(diǎn)與所需解決的問(wèn)題作為課程研發(fā)的依據(jù)與導(dǎo)向，從培訓(xùn)角度系統(tǒng)設(shè)計(jì)問(wèn)題解決方案，從而為每位企業(yè)學(xué)員繪制清晰系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

3、不單是傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，更是打造高效的學(xué)習(xí)成果。

4、在授課方式上，大幅度改進(jìn)。培訓(xùn)不單是傳統(tǒng)的面授課堂，更是積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。

5、不僅僅把學(xué)習(xí)狹義理解為上課，更是把學(xué)習(xí)技術(shù)作為最有效的手段。

唯希國(guó)際英語(yǔ)認(rèn)為企培的重要性在于，對(duì)于企業(yè)：忽視培訓(xùn)=忽視客戶;對(duì)于部門：忽視培訓(xùn)=停止改善;對(duì)于員工：忽視培訓(xùn)=自我放棄。唯希國(guó)際英語(yǔ)盡一切可能為客戶提供服務(wù)，通過(guò)不斷追求進(jìn)步與創(chuàng)新，提供完美的服務(wù)。

課程簡(jiǎn)介：

唯希國(guó)際英語(yǔ)志愿為龍崗地區(qū)所有即將參加PETS考試的考生提供最優(yōu)質(zhì)的考前輔導(dǎo)。采用公共英語(yǔ)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)教材，憑借雄厚的師資力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，幫助學(xué)員做好考試前準(zhǔn)備，提高應(yīng)試能力，輕松取得社會(huì)、用人單位認(rèn)可度越來(lái)越高的全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，為今后的人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試（PublicEnglishTestSystem，簡(jiǎn)稱PETS）是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。共有五個(gè)級(jí)別：

PETS1初始級(jí)

其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平（PETS1B是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試的附屬級(jí)）。

PETS2中下級(jí)

相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平（此級(jí)別筆試合格成績(jī)可替代自學(xué)考試?？齐A段英語(yǔ)（一）、文憑考試基礎(chǔ)英語(yǔ)考試成績(jī)）。

PETS3中間級(jí)

相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)了兩年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。（此級(jí)別筆試合格成績(jī)可替代自學(xué)考試本科階段英語(yǔ)（二）考試成績(jī)。）

PETS4中上級(jí)

相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。

PETS5最高級(jí)

相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。是專為申請(qǐng)公派出國(guó)留學(xué)的人員設(shè)立的英語(yǔ)水平考試。