德語四級強(qiáng)化班排名
103 2017-05-31
德語四級強(qiáng)化班排名?德語,不學(xué)則已,學(xué)就要堅(jiān)持努力不準(zhǔn)偷閑。:來呀來呀同學(xué)們,德語本來很簡單!
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德語學(xué)習(xí)方法:
聽力一直是個(gè)難點(diǎn),在許多已經(jīng)在德國日子多年的兄弟都知道自個(gè)的弱點(diǎn)在聽力上。這是沒有辦法的。在說話的時(shí)分,可以用自個(gè)會的句型,詞匯把意思表達(dá)理解,可聽力上,那就不是自個(gè)能決議的了。在初學(xué)的時(shí)分,你要理解的是,你不行能把意思都聽懂,不過也要記住的是,你遲早是能聽懂的。所以在操練的時(shí)分,從聽不懂到聽的懂之間的進(jìn)程即是要把每個(gè)詞都“聽出來”。也許你不理解這個(gè)詞的意思,你要知道每句話都是單個(gè)的詞組成的就夠了。
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德福閱讀備考錦囊:第三道大題
這有些通常是一篇對比長的學(xué)術(shù)性文章,通常是會對比深入的探討一個(gè)學(xué)術(shù)景象,長度通常會在600詞擺布。關(guān)于大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者而言,這篇文章中會呈現(xiàn)許多難詞、陌生詞,可是通常的學(xué)術(shù)概念在文章的上下文中皆會得到解說,不過當(dāng)然是用德語的。而標(biāo)題的請求則是在閱讀完后回答10道單選題,別離回答:“是”(文章所述內(nèi)容和標(biāo)題表達(dá)的意思一致),“否”(文章所述內(nèi)容和標(biāo)題表述不一致)以及“文章中沒提”(標(biāo)題表達(dá)的意思沒有在文章中呈現(xiàn))此題相同很檢測考生的了解能力,看考生是否真實(shí)體會作者的意思。
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