深圳龍華嵌入式Linux驅(qū)動實訓班
58 2017-05-31
[嵌入式驅(qū)動開發(fā)課程]嵌入式Linux驅(qū)動實訓班
嵌入式系統(tǒng)無疑是當前最熱門最有發(fā)展前途的IT應用領(lǐng)域之一,像常見到的
手機、PDA、機頂盒、高清電視(HDTV)、路由器、汽車電子、智能家電、醫(yī)
療儀器、航天航空設備等等都是典型的嵌入式系統(tǒng)。目前我國嵌入式系統(tǒng)發(fā)
展最大制約因素是稀缺人才,這主要有兩方面的原因:一是與目前我們高校
的專業(yè)設置有關(guān),我國高校的計算機教育普遍以應用軟件為主,很少涉及嵌
入式軟件的課程,因此企業(yè)很難招聘到馬上可以投入嵌入式軟件開發(fā)的實戰(zhàn)
型人才;二是嵌入式領(lǐng)域門檻相對較高,知識要求比較全面,而且需要一定
的實驗環(huán)境(開發(fā)板和工具軟件)和有經(jīng)驗的人進行指導。
根據(jù)不同學員不同基礎及就業(yè)方向量身定制不同的學習方案、教學課程,在
最短的時間內(nèi)更有效地幫助學員進入嵌入式的世界
1、學員根據(jù)自身條件情況可以選擇更符合自身發(fā)展的嵌入式培訓課程
2、學員畢業(yè)后的就業(yè)方向和職業(yè)選擇更細化、更明確
3、信盈達可根據(jù)長期合作關(guān)系的企業(yè)人才需求,進行差異性選定和規(guī)劃培
訓
4、提供崗前、在職技術(shù)支持和技術(shù)咨詢做您堅強的技術(shù)后盾
5、多年從事嵌入式開發(fā)的工程師授課,能在相對較短的時間內(nèi)快速掌握自
己所需的技術(shù)知識,并且是有針對性的學習勝任開發(fā)工作
6、信盈達泊樂橋工程為所有學員提供上百家的就業(yè)信息為就業(yè)保家護航
【入學要求】
熟悉C語言,熟悉指針、結(jié)構(gòu)體等概念
大學理工科相關(guān)專業(yè)學生、老師及在職業(yè)工程師
了解借口電路和數(shù)字電路的知識最好具備電路設計經(jīng)驗
從單片機開發(fā)2年以上經(jīng)驗,或者熟悉ARM底層基礎
可選平臺:S3C2440/6410、Cortex-A8/A9
【課程安排】
學習嵌入式linux基礎環(huán)境搭建,linux系統(tǒng)編程
1.虛擬機安裝、Linux系統(tǒng)的安裝、Linux系統(tǒng)的常用軟件的安裝;
2.建立嵌入式Linux開發(fā)環(huán)境
3.熟悉嵌入式開發(fā)平臺、Linux下的調(diào)試技巧
4.linux的歷史發(fā)展、特點及其技術(shù)標準
5.linux中的基本使用:常用命令介紹
6.linux的文件、目錄和文件系統(tǒng)
7.VI編輯器的介紹和使用
8.awk、sed、bash編程
9.QT環(huán)境下的軟件開發(fā)技術(shù)
10.linux系統(tǒng)下的系統(tǒng)調(diào)用
11.linux的進程控制與進程的通信
12.linux多線程
13.gcc、make、gdb工具使用
14.linux中的網(wǎng)絡安全技術(shù)
第四部分:U-Boot:了解U-Boot的作用及工作流程;了解Bootloader的代
碼結(jié)構(gòu)、編譯過程;移植U-Boot;掌握常用的U-Boot命令。
1、Bootloader介紹
2、u-boot工程介紹
3、u-boot的編譯使用
4、u-boot源碼分析
5、u-boot資源分配
6、配置編譯u-boot
7、u-boot移植過程
8、U-Boot常用命令操作
9、添加u-boot新命令
10、設置u-boot環(huán)境變量
11、u-boot驅(qū)動添加,如網(wǎng)卡:DM9000
第五部分:LINUX內(nèi)核移植:熟悉內(nèi)核的原碼結(jié)構(gòu)和kbuildMakefile語法;
掌握和內(nèi)核、驅(qū)動模塊編譯相關(guān)的原理及方法。
1、Linux內(nèi)核介紹
2、Linux內(nèi)核特點
3、Linux內(nèi)核源代碼結(jié)構(gòu)
4、Linux內(nèi)核選項解析
5、Linux內(nèi)核編譯鏈接
6、內(nèi)核模塊編譯、使用方法
第六部分:LINUX根文件系統(tǒng)
1、busybox包移植、編譯
2、Linux跟文件系統(tǒng)制作過程
3、根文件系統(tǒng)介紹
4.nfs文件服務器系統(tǒng)搭建
第七部分:LINUX驅(qū)動開發(fā)課程目標:驅(qū)動開發(fā)是嵌入式Linux開發(fā)難度最高
的內(nèi)容,也是目前嵌入式行業(yè)最緊缺的人才之一。本課程介紹嵌入式Linux
驅(qū)動開發(fā)相關(guān)概念及開發(fā)流程,了解驅(qū)動開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)點,重點講解嵌入
式Linux下常用接口驅(qū)動的編寫方法,包括
1、字符型LED驅(qū)動開發(fā)(GPIO口驅(qū)動)
2、按鍵驅(qū)動開發(fā)(中斷驅(qū)動,在驅(qū)動中中斷程序的編寫,消息隊列的應用
3、ADC驅(qū)動開發(fā)
4、網(wǎng)卡驅(qū)動開發(fā)
5、串口驅(qū)動開發(fā)
6、液晶屏(TFT彩屏驅(qū)動開發(fā)
7、觸摸屏驅(qū)動+tslib(中間插件移植與設置)
8、IIS驅(qū)動開發(fā)+maplay移植與應用(mp3播放)
第八部分:LINUX應用學習課程目標:嵌入式Linux應用開發(fā)和系統(tǒng)開發(fā)是嵌
入式Linux中最重要的一部分,也是企業(yè)人才需求最廣的一部分。主要目標
是精通嵌入式Linux下的程序設計,熟練掌握嵌入式Linux的開發(fā)環(huán)境、系統(tǒng)
編程以及網(wǎng)絡編程,熟悉C++、QT編程并且深刻體會整個嵌入式Linux項目開
發(fā)流程,強化學員對Linux應用開發(fā)的能力
1、Linux系統(tǒng)中的進程的概念,在應用程序中線程與父子進程的創(chuàng)建與應用
2、線程之間、進程之間的通信
3、進程間通信基本概念
4、信號(SIGNAL)
5、內(nèi)存映射(MAPPEDMEMORY)
6、消息隊列(MESSAGEQUEUE)
7、信號量(SEMAPHORE)
8、tcPip協(xié)議在應用程序中的編程開發(fā)(SOCKET套接字編程開發(fā))
8.1、ISO/OSI七層協(xié)議模型與IP網(wǎng)絡四層模式
8.2、TCP/IP協(xié)議簇
8.3、基于嵌入式Linux的TCP/IP網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)
8.4、基于嵌入式Linux的SOCKET編程
第九部分:QT移植與開發(fā)課程目標:通過本課程的學習,學員能夠了解嵌入
式Linux下的幾種常見GUI及其特點,重點能掌握QT的有關(guān)內(nèi)容,具備QT程序
設計能力。了解嵌入式數(shù)據(jù)庫的配置與開發(fā)。
1、嵌入式LinuxGUI介紹2、嵌入式QT開發(fā)包移植
第十部分:嵌入式系統(tǒng)應用程序,驅(qū)動程序調(diào)試
1、Linux基本工具調(diào)試使用。GDB,insight調(diào)試等
2、Linux應用程序的編程
3、嵌入式產(chǎn)品程序打包與發(fā)布
第十一:嵌入式項目綜合調(diào)試,產(chǎn)品發(fā)布本課程將通過一個真實完整的項目
案例,讓學員了解真實項目的開發(fā)流程,掌握如何將所學知識應用到項目開
發(fā)中。將模擬真實項目的管理過程,培養(yǎng)學員項目團隊協(xié)同開發(fā)能力,項目
文檔編寫能力和新知識的學習能力,為下一步就業(yè)做好知識上和心理上的充
分準備。
質(zhì)量保證
1.每個班提供充足的實踐操作和問題輔導答疑時間。保證人手一臺機、1套
實驗器材!
2.所有班級均采用小班授課,20%理論+60%實戰(zhàn)+20%項目實踐
3.在學習期間均會獲得我公司研發(fā)部幾十位資深高級工程師、國際項目經(jīng)理
等的技術(shù)支持,除正常學習時間外,其他任何時間學員均可前來進行額外實
踐
4.考核合格頒發(fā)證書:國家信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)中心頒發(fā)《嵌入式系統(tǒng)設計工程
師》證書(可選)
5.提供一年的的免費技術(shù)支持服務。
6.優(yōu)秀學員可以享受免費的推薦就業(yè)機會
就業(yè)階段
公司為學員和企業(yè)客戶專門成立信盈達伯樂橋服務平臺
,所有參加學員可享受1年時間的免費工作推薦服
務,注冊簡歷,查詢招聘信息。
信盈達結(jié)合多年合作的研發(fā)客戶并且與多家人才中介機構(gòu)及人才市嘗獵頭
公司合作,為學員的就業(yè)提供保證。歡迎學生登錄注冊您的信息:
1、嵌入式職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展指導
2、嵌入式崗位簡歷、面試、就業(yè)指導
3、鍛煉綜合項目開發(fā)實踐
4、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)推薦等
5、自修或選修了解嵌入式在3G領(lǐng)域的典型應用-Android系統(tǒng)或symbian系統(tǒng)
6、自修了解WinCE系統(tǒng)的應用開發(fā)及底層開發(fā)(提供學習資料)
詳情登陸:houxue/xuexiao/12014/
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