水漲船高，2012年美國名校錄取率創(chuàng)新低

一年一度的美國名校錄取工作剛剛結(jié)束。據(jù)悉，常春藤名校的各校錄取又刷新了紀(jì)錄。哈佛大學(xué)2012年從34302名申請人中錄取了2032人，錄取率5.9%，再創(chuàng)歷史新低。而2012年耶魯大學(xué)錄取率為6.82%，申請人數(shù)比2011年增加了1600多人；普林斯頓大學(xué)2012年本科申請人數(shù)為26664人，錄取學(xué)生2095人，錄取率為7.86%。申請人數(shù)為歷史第二，但錄取率創(chuàng)該校新低。

美國高考拼什么？AP成新寵

新航道專家將美國高考致勝的關(guān)鍵因素總結(jié)為兩點：“學(xué)術(shù)”與“個性”。其中“學(xué)術(shù)”包括高中學(xué)業(yè)成績和排名，學(xué)術(shù)競賽、雅思或托福等英語語言考試、SAT以及AP考試成績等“硬實力”；而“個性”則包括學(xué)生的綜合素質(zhì)、個人特長、課外活動、實踐經(jīng)歷以及文化適應(yīng)性等“軟實力”。隨著國內(nèi)托福SAT培訓(xùn)行業(yè)的壯大，申請者交出的成績單也是越來越出色。比如在上海新航道學(xué)校的學(xué)員中，SAT2100分以上，托福110分或雅思7.5分以上者就大有人在，而且呈現(xiàn)低齡化的態(tài)勢。

據(jù)美國大學(xué)理事會（CollegeBoard）全球副總裁王湘波博士介紹，事實上很多美國大學(xué),尤其是名校已把AP成績作為甄選學(xué)生的隱性指標(biāo)。甚至有人指出AP統(tǒng)考成績是大學(xué)挑選新生的最重要的指標(biāo)之一，AP大學(xué)課程考試成績已然成為進入美國名校的絕對必要的敲門磚。對于申請哈佛、耶魯、普林斯頓等一流名校的高中生來說，具備了托福和SAT兩個考試成績是遠遠不夠的，因為毫無疑問能夠報考這類一流名校的學(xué)生，SAT和托福成績都很優(yōu)秀。即使申請美國較一般的大學(xué)，AP成績也很重要，因為這些學(xué)校的入學(xué)競爭也很激烈。

因此，為了提高被美國大學(xué)錄取的可能，學(xué)生最好是能向大學(xué)提供4-6門以上的AP成績?；贏P成績已成為學(xué)生是否具備優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力，是否能夠挑戰(zhàn)自我的重要考核內(nèi)容，是大學(xué)考核學(xué)生才智、專長和學(xué)習(xí)能力的一個重要依據(jù)，更是展示學(xué)生自我核心競爭力的重要方面。

如何準(zhǔn)備AP考試和學(xué)習(xí)？

全美60%以上的高中都開設(shè)有AP課程，開設(shè)AP課程的數(shù)量和質(zhì)量成為衡量美國高中學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。最近幾年，國內(nèi)參加AP考試的人數(shù)平均每年以12%以上的速度增長。上海新航道學(xué)校經(jīng)美國大學(xué)理事會授權(quán)批準(zhǔn)，在國內(nèi)率先設(shè)立了嵌入式美國AP課程學(xué)習(xí)中心，高中生無需放棄現(xiàn)有高中學(xué)籍，利用周五晚上、周末和寒暑假時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)；授課老師都是有海外留學(xué)經(jīng)歷的碩士和博士或美籍教師，同時引進美國Kaplan原版教材，在輔導(dǎo)上更有針對性，2011年通過率在國內(nèi)AP教學(xué)界遙遙領(lǐng)先。關(guān)于AP課程準(zhǔn)備，新航道專家有如下建議。

1.高一、高二就開始著手準(zhǔn)備：建議大家在高一、高二時準(zhǔn)備AP課程，因為此時很多學(xué)生同時在參加托福、SAT的學(xué)習(xí)或考試，英語能力已經(jīng)得到了很大的提升。同時，高中階段我們對自身知識結(jié)構(gòu)的了解比較深，在科目的選擇上也更為實際和準(zhǔn)確。AP課程的選修可以貫穿整個高中階段的學(xué)習(xí)，倘若高一著手準(zhǔn)備的話，建議學(xué)生可以將計劃定在每年兩門，分三次考，倘若在高二開始著手準(zhǔn)備，則可以計劃每年三門，分兩次考，這樣通常情況下都能保證最后4-6門的AP課程，學(xué)習(xí)起來也相對輕松。倘若第一次有的課程沒有考好，在后面也還有彌補的機會。

2.結(jié)合自身實際科學(xué)選擇科目：中國學(xué)生學(xué)AP，建議可以從自己比較擅長的、有基礎(chǔ)的、對英文水平要求相對較低的學(xué)科入手。如數(shù)理化和計算機，包括微積分AB、微積分BC、化學(xué)、宏觀經(jīng)濟、微觀經(jīng)濟、統(tǒng)計學(xué)等課程。英文基礎(chǔ)較好一點的中國學(xué)生則可以嘗試一下美國歷史、美國政治等課程，因為這些課程對他們了解美國文化，盡快融入美國社會有很大的幫助。

3.掌握各課程基本題型用語：選擇一個權(quán)威的AP課程學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下制定學(xué)習(xí)和備考計劃；在老師的幫助下科學(xué)選擇參考書；在考前進行真題練習(xí)及時查漏補缺等方法對于AP學(xué)習(xí)都非常重要。