醫(yī)科或者生物方向：

化學、（拉丁語、環(huán)境科學）

文科或商科的學生：

宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、心理學、美國歷史

（雖然有AP漢語言及文化，但無法體現(xiàn)學生能力，不推薦）

物理B

涵蓋牛頓力學(占35%)、流體力學與熱力學(占15%)、電磁學(占25%)、波與光學(占 15%)、原子與核物理(占10%)等多個物理分支（需了解代數(shù)及三角函數(shù)）

物理C

分力學和電磁學，需懂得微積分，適合有微積分基礎(chǔ)且有意報考理工科專業(yè)的高二、高三學生學習

化學

原子，元素周期表；化學反應(yīng)，蓋斯定律的計算；路易斯結(jié)構(gòu)式的書寫；物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)性；化學方程式的配平與計算（如理想氣體狀態(tài)方程的運算）；熱力學（如平衡常數(shù)的公式與計算，化學平衡中Le Chatelier's Law的應(yīng)用）；動力學（如求反應(yīng)級數(shù)，速率方程，速率常數(shù)等）；電化學（如氧化數(shù)的概念，半反應(yīng)的書寫，總電勢的計算，△Go=-nFEo公式的運用）

統(tǒng)計學

涵蓋數(shù)據(jù)分析（20-30%，使用繪圖計算器來分析數(shù)據(jù)分布，包括單變量、雙變量數(shù)據(jù)，和分類數(shù)據(jù)）、試驗設(shè)計（10-15%，通過抽樣或?qū)嶒瀬磉M行數(shù)據(jù)收集，得出結(jié)論）；概率論（20-30%，包括預(yù)測數(shù)據(jù)分布）；點估算（30-40%，推論統(tǒng)計學、置信區(qū)間、顯著性差異）

微積分AB/BC

微積分BC：a.極限和連續(xù)；b. 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(包括參數(shù)方程和極坐標)；c. 不定積分；d. 定積分及其應(yīng)用(包括極坐標)；e. 微分方程解法及應(yīng)用；f. 級數(shù)及其應(yīng)用。微積分AB是以上內(nèi)容中，去掉有關(guān)分部積分法、級數(shù)、Logistic增長、參數(shù)方程和極坐標以及物理向量方面，其他基本一致

美國歷史

歷史史實介紹，建國之后（約80%），建國之前（約20%）。材料題、圖表題、標準寫作（開放式問答題）的培訓(xùn)

英語語言和寫作

單詞量要求是大于SAT閱讀和ACT閱讀

英語文學名著閱讀訓(xùn)練；語言學以及修辭學講解

宏/微觀經(jīng)濟學

微觀：經(jīng)濟學基本概念；供給與需求的均衡以及變化分析；各種彈性概念的區(qū)分；消費者行為理論；生產(chǎn)者產(chǎn)量以及成本；市場結(jié)構(gòu)(完全競爭、壟斷、壟斷競爭和寡頭)；要素市場；市場失靈和政府行為。

宏觀：國家經(jīng)濟核算；總供給和總需求；財政以及貨幣政策；經(jīng)濟增長；國際貿(mào)易