北京意大利語(yǔ)零基礎(chǔ)到a2？因?yàn)橐獯罄Z(yǔ)作為較早老練的拉丁語(yǔ)方言，在語(yǔ)法上，它保持了拉丁語(yǔ)的大多數(shù)特色。著名作家朱自清在散文《威尼斯》中稱(chēng)譽(yù)意大利語(yǔ)是世界上發(fā)音最樸實(shí)的言語(yǔ)。那么如何學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)呢?下文做了有關(guān)介紹。

初學(xué)者看過(guò)來(lái),必知的基本知識(shí)!

聽(tīng)：

學(xué)習(xí)外語(yǔ)的意圖在于和外國(guó)人溝通，溝通的根底首要就得聽(tīng)懂他人在說(shuō)啥，而“聽(tīng)”意大利語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)略的工作。意大利人說(shuō)話(huà)語(yǔ)速較快，加之方言眾多，不一樣區(qū)域的人說(shuō)話(huà)時(shí)，多少都會(huì)帶著一定的口音、方言以及本地的俗話(huà)，所以一時(shí)之間會(huì)覺(jué)得難以判別其意義。

比方在意大利，北方人說(shuō)話(huà)帶有降調(diào)，語(yǔ)調(diào)僵硬而堅(jiān)決;中部人說(shuō)話(huà)普遍口齒含糊，會(huì)省掉某些尾音，語(yǔ)調(diào)偏于滑潤(rùn)且?guī)в泻苊黠@的抑揚(yáng)頓挫感;南部人說(shuō)話(huà)口音濃重，且口腔打得很開(kāi)，許多時(shí)分用喉發(fā)音。所有這些特色都需求經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練才干加以領(lǐng)會(huì)。

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學(xué)習(xí)誤區(qū)：瞎說(shuō)

通常老師教外語(yǔ)總要講語(yǔ)法、構(gòu)造、詞匯，本來(lái)學(xué)習(xí)中最主要的是弄清楚語(yǔ)境和文化背景。比如說(shuō)“不用謝”，中國(guó)人用“notatall”，而事實(shí)上對(duì)比地道的說(shuō)法是“youarewee”。因而，教外語(yǔ)的老師很要害，一個(gè)擔(dān)任的外語(yǔ)老師應(yīng)當(dāng)設(shè)置、創(chuàng)造或模仿一些場(chǎng)景，協(xié)助學(xué)生理解和運(yùn)用外語(yǔ)。在這一點(diǎn)上，外教普遍做得更好一些。

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