北京葡萄牙語專業(yè)介紹？你是不是想神往接近大西洋的歐洲古國葡萄牙?是不是想要全方位的觸及足球圣地巴西?是不是有留學、經商需求?或許想要把握一門簡略易學、潛力無限的言語的?那就趕忙學習葡萄牙語吧!

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對于葡語初學者來說，建議還是報個學習班，系統(tǒng)的學習比較好，首先，葡語的音階學習階段較難掌握，只有與老師面對面的交流，才能很好的掌握發(fā)音的氣息、口型等竅門，其次，葡語整個學習過程最重要的就是入門學習階段，只有通過系統(tǒng)的培訓學習，對葡語的特點才能有更好的了解，掌握其規(guī)律，打下牢固的基礎，后續(xù)的學習才會更加順利。當然，如果能做到課前預習和課后復習，那最好不過了，通過大量練習掌握語法內容，上課時間要多發(fā)言，多開口，這樣老師可以及時發(fā)現(xiàn)你錯誤的發(fā)音并及時糾正。自己在家時，也可以大聲朗讀課本內容，漸漸掌握語感。

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葡語中的每種詞類在句子結構中固定地和有規(guī)律地相應充當某種或者某幾個句子成分，詞與句子成分之間存在著對應關系。拿葡語動詞來講，一般來說它在句子中充當謂語。然而，漢語動詞在句子結構中主要作謂語，部分動詞還可以作補語，動詞有時可以作定語、主語、賓語，少數(shù)動詞可以充任狀語。可見，在句子中的用法和作用上，漢語動詞比葡語動詞顯得更分散，不是集中被用于謂語結構，這樣，漢語動詞在謂語結構中的地位或者重要性大大地被削弱了。因此，與葡語動詞比較，漢語動詞在句子結構中就顯得不是如此重要了。

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