北京意大利語等級(jí)考試輔導(dǎo)班課時(shí)價(jià)格？意大利語公認(rèn)是最動(dòng)聽的言語，甜蜜的言語ladolcelingua，要學(xué)好這么一門言語需求大家從細(xì)小的當(dāng)?shù)鼐痛蚝酶?，防止一些易錯(cuò)點(diǎn)。下面來介紹一些學(xué)習(xí)意大利語的有關(guān)知識(shí)，一同看看吧!

意大利語入門_如何自學(xué)意大利語?

經(jīng)常有人會(huì)問的問題，在國內(nèi)學(xué)習(xí)是中教好還是外教好?中教和外教的授課方法不一樣，中教偏向于語法的理解，講解方式很有條理性的，便于中國學(xué)生理解;外教講解語法時(shí)往往靠舉例句讓學(xué)生理解語法上的規(guī)則，思維的出發(fā)點(diǎn)是站在本國語法，所以很難完整的理解語法結(jié)構(gòu)，但是卻能加深印象。兩種方式各有優(yōu)勢(shì)，也各有弊端。所以最終的結(jié)論，是都很好的，完全看自己了。

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學(xué)習(xí)意大利語這些知識(shí)必知!

從構(gòu)成方法上來看，言語有形合和意合之分。所謂形合(hypotaxis)，是憑借言語方法手法，包括詞匯手法和形狀手法，完成詞語或語句的銜接。所謂意合(parataxi)，指不憑借言語方法手法而憑借詞的或語句的意義邏輯來完成它們之間的銜接。形合和意合是各種言語都運(yùn)用的銜接手法，但由于言語的性質(zhì)不一樣，運(yùn)用的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。意大利語顯然是形狀型言語，運(yùn)用形合手法遠(yuǎn)比漢語要多很多;漢語是語義型言語，在幾千年的重義、重神、重風(fēng)骨的哲學(xué)和美學(xué)傳統(tǒng)影響下，形成了一種重視內(nèi)涵聯(lián)系、隱含聯(lián)系、含糊聯(lián)系的言語構(gòu)造本質(zhì)。所以，與意大利語方法美尋求不一樣，漢語尋求的恰恰是這種指代不明意境美。

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