專業(yè)服裝設(shè)計手繪班招生？學(xué)習(xí)或從事服裝職業(yè)人的，誰不想變成服裝設(shè)計師那么怎么才干修煉成服裝設(shè)計師呢?今日講解了一些對于服裝設(shè)計方面的常識，供我們學(xué)習(xí)。

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童裝設(shè)計技巧：幼兒期

兒童期是指1歲以后至5歲左右，是身體成長與運動技術(shù)法語最明顯的期間。

兒童條件的身形大多是頭部大，頸項短，挺身體而腹部杰出。所以這個期間的衣服要寬松，開口部位尺寸要大，這樣便于穿脫。別的，因其腹部杰出，簡單使前下擺上翹，可以用育克剪接的辦法處理腹部的疑問。

兒童后期的身形與前期比較，腿部、肩寬、胸圍都會有明顯的增加。并且孩子開端了兒童園的日子，所以，這個期間以合適孩子活動規(guī)則的衣服為好，褲子要寬松，收緊褲口，這樣辮子孩子爬上爬下活動，褲子嬰幼較大，且縫制健壯的口袋，因為孩子總喜愛隨身帶一些小玩意玩耍。男女孩都應(yīng)穿上下組合式的衣服，既可以調(diào)理溫度，又換洗便利。為培育孩子的獨立認識著想，衣服的開口應(yīng)在前面，使其能自個穿脫。

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工作服設(shè)計要素：造型設(shè)計

款式規(guī)劃中的外型規(guī)劃，決議著廠服的款式，是服裝規(guī)劃的榜首步。外型規(guī)劃的著眼點首要在于差異廠服的不一樣特征和應(yīng)用性。

用于裝身標(biāo)識的需契合特定標(biāo)志.標(biāo)識性.以顯現(xiàn)社會符號與身份標(biāo)志;用于功用防護的職業(yè)工裝，外型上的合理性.服裝局部規(guī)劃的制約性.服裝“三口”防護的嚴(yán)密性不容忽視且規(guī)則甚嚴(yán);用于特定場合的禮衣性質(zhì)的學(xué)位服.演出服.慶典服.款式與特定氛圍.場合的聯(lián)系便為榜首們規(guī)劃要求，所以，廠服的外型規(guī)劃既結(jié)構(gòu)了服裝的款式，又一起限定了此款式的環(huán)境和規(guī)模，所謂服裝的“二次規(guī)劃“即言此意。

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“專業(yè)服裝設(shè)計手繪班招生？”的介紹就到這里了,搞服裝設(shè)計要經(jīng)常學(xué)習(xí)前人的成功之作，要從優(yōu)異的作品羅致養(yǎng)分和設(shè)計創(chuàng)意，但絕不等于拼湊和照搬。

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